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植物妈妈有办法课后仿写如下：
孩子如果已经长大 ，就得告别妈妈，四海为家。
鱼会游 ，鸟会飞 ，植物旅行又用什么办法？
樱桃妈妈可勇敢了，她给孩子们穿上鲜艳的衣服 。小鸟看见了 ，吃掉了它 ，一拉出粪便，小樱桃种子就发芽了！ 凤仙花妈妈很聪明 ，它给孩子穿上一件易破的衣服 ，小朋友用手一碰，孩子们就绷着跳着离开妈妈 。 柳树妈妈有一个办法 ，她让孩子藏在柳絮中 ，只要有风轻轻吹过，它们就到远处安家。 松果妈妈有好办法，她让松鼠吃下她的娃娃 ，随着松鼠的粪便 ，四处安家 。 植物妈妈的办法很多很多，不信你仔细观察 。那里有许许多多的知识 ，粗心的小朋友却得不到它。
《植物妈妈有办法》教材简说
黄山奇石 ，令人叫绝；植物王国的奇事，也十分有趣 。从植物妈妈的“办法 ”中 ，我们能感到大自然的奇妙 。这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法 ，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口 ，是一篇百读不厌的科普作品。
我们在备课和上课的时候 ，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美 ，去体会课文在表达上的精妙 ，去了解课文告诉我们的知识 。植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧 。
芝麻仿写植物妈妈有办法
《植物妈妈有办法》是一篇科普作品 ，运用拟人手法 ，写出了不同植物传播种子的方式。课后题要求孩子们仿照课文写一写其它植物传播种子的方法 。
一 、仿写前素材准备
1 、植物传播方式，风力传播、水力传播 、动物传播 、机械传播 。
植物靠动物传播种子的方式又分为两种 ，一种是动物吃掉果实后 ，将未经消化的种子排出体外。一种是植物附着在动物皮毛上，通过动物运动传播。
机械传播是指：果实成熟后 ，外壳迸裂 ，将种子弹射出去 。例如凤仙花、豌豆 、芝麻 。
2 、正因为植物种子的差异性造就了各自不同的传播方式。
①靠风力传播种子的植物，它的种子会长出类似于翅膀或者是羽毛的附属物 。例如杨树、柳树 、榆树 、枫树、松树 。
②靠水力传播种子的植物 ，它的种子表面包裹着又厚又轻地充满空气的保护层。例如椰子 、睡莲 、水葫芦、莲蓬 。
③靠动物皮毛传播种子的植物 ，它的种子表面带着钩刺 。例如苍耳。
④靠动物吞食排便传播种子的植物，它的果实香甜美味 ，种子包裹着不容易消化的硬壳 。例如樱桃、苹果 、柿子 。
芝麻仿写植物妈妈有办法 ，例子如下：
篇一：植物妈妈有办法课后仿写
芝麻妈妈很有办法，他让太阳公公照着自己的大房子，“嘭 ”的一声房门打开 ，孩子们开心的跑出门外。
篇二：植物妈妈有办法课后仿
写柳树妈妈有个好办法 ，它给柳枝带上雪白的翅膀，一阵春风吹过 ，孩子们就飘着离开了家 。
篇三：植物妈妈有办法课后仿写
莲花妈妈有办法 ，
她把宝宝放在摇篮里 。
只要弯腰笑一笑，
孩子们就顺着水离开妈妈四处漂泊。
篇四：植物妈妈有办法课后仿写
她把榆树钱儿带身边。
任它风吹和日晒 ，
噼里啪啦奔四方 。
篇五：植物妈妈有办法课后仿写
植物妈妈有办法
甜果果妈妈有办法 ，
吸引鸟儿来吃它 。
粪便果果传天下，
甜果果遍地开了花。
篇六：植物妈妈有办法课后仿写
草莓妈妈有办法 ，
她让宝宝埋进土里 。
冬天宝宝像个娃娃 ，
一到春天它就发芽 。
石榴妈妈有办法，
她让孩子们穿上美丽的水晶衣裳。
只要鸟儿吃得香 ，
孩子们就能到达四面八方 。
篇七：植物妈妈有办法课后仿写
椰子妈妈有个好办法 ，
她让孩子在地上打滚，
咕咚 、咕咚，跳进河里 ，告别妈妈 ，
乘着水路去安家 。
篇八：植物妈妈有办法课后仿写
芭蕉妈妈有办法，
她让芭蕉甜又大。
猴子们最喜欢吃 ，
吃完种子不消化 。
把便便拉到哪儿 ，
孩子就在哪安家 。
篇九：植物妈妈有办法课后仿写
狗尾草妈妈也有个好办法，
它准备了小尾巴送给自己的娃娃 ，
只要尾巴轻轻一摇 ，
孩子们就纷纷落下。
篇十：植物妈妈有办法课后仿写
椰子妈妈有个好办法，
他给孩子们穿上救生衣 。
只要滚到海里 ，
就能漂到其他小岛上 ，
找到新家 。
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