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如何正确制作手抄报第一步：总体构思也就是这张手抄报的主题是什么？首先，对于一些题材 ，先需要学习 。然后需要的道具是白纸一张 ，家长和孩子进行头脑风暴，罗列出孩子的想法。这里的重点是：“孩子的想法 ”！不是家长的想法！这里需要的技巧是：开放式提问的技巧！
比如：手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么？Q2: 你觉得这个题目要表现什么？或者说题目中的重点词是什么？Q3: 神奇表现在哪些方面？Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方？内部呢？（在她没有太多的想法的时候用引导性的问题）在孩子回答问题的时候 ，家长需要做的是：1.倾听 ，2.记录，3.总结 。切记！家长闭嘴！不要代替孩子来思考！
第二步：编排设计既然确定了主题 ，接下来就需要把内容放在不同的位置 ，用不同的形式表现出来 。也就是：排版－－绘画－－书写排版：也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧 。最后，总结一下：态度要端正，抓住每次成长的机会 。思想不可替代 ，家长勤于提问 ，帮助孩子自助思考。排版可以学习，思维导图整理逻辑 。绘画和书写只是工具 ，通过锻炼提高技能 。
植物妈妈有办法的手抄报怎么画
一 、靠水来传播：
1 、椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。?
2、睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方 。?
二 、靠小鸟或其他动物来传播：
1 、樱桃、野葡萄 、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方 。?
2 、松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。?
三、靠风来传播 ：
1 、红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的 。?
四 、还有机械传播种子的方法：
1、仙花：凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法 。
五、植物的种子有以下几种传播方式：
风力传播 ，利用这种方式传播的有蒲公英 、杨树 、柳树、渝树和枫树等。靠动物传播的，柿子 、牛膝子 、胡枝子、苍耳 、鬼针等靠动物传播种子 。靠种子外科裂开弹出去的 ，像凤仙花 、豌豆、芝麻 。靠流水传播的 ，椰子 、莲等。
植物妈妈有办法的手抄报可以这样画——
可以现在上方画一些白色的云朵，金黄的太阳 ，再涂上蓝色的背景 ，最好画上几只小鸟做点缀 。可以选择几种比较有代表性的植物，比如蒲公英 、苍耳和豌豆 ，依次画在中间 。在买一种植物旁边画上几个方框 ，方框里写上介绍的内容，在最下面可以涂上棕色来表示土地，还可以再画一些小草 ，小猫 ，小花朵之类的。
内容可以写——
1、蒲公英妈妈的办法真好啊!蒲公英妈妈给种子娃娃每人发了一顶降落伞，亲切地说:“有了这顶降落伞 ，你们就可以自由飞翔了 ，不过，千万不要飞到金光闪闪的沙漠 ，也不要飞到银花朵朵的湖泊里 ，肥沃的泥土才是最好的地方 。”
2 、苍耳妈妈的本领真新奇呀!苍耳妈妈给苍耳宝宝穿上了带刺的铠甲，一个个全副武装 ，像一个个威武的小士兵 。一只野兔跑了过来 ，苍耳妈妈笑得差点连苍耳宝宝都抱不住了。
3 、豌豆妈妈的办法真奇特哦!豌豆妈妈多是光荣妈妈，她们的孩子都是“多胞胎 ”。他们相亲相爱地生活着 。每天早晨 ，他们揉着睡眼朦胧的眼睛 ，伸了个大懒腰，“咕嘟咕嘟 ”地喝着妈妈为他们准备的甘甜露水和叶绿素饼干早餐，躺在妈妈温暖的怀抱里 ，享受着日光浴 。
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